Compléter un prospectus sur la fable

Nos élèves connaissent de nombreuses fables et les ont étudiées en CM2. Partons alors de leurs connaissances, d’abord individuelles, en complétant ce prospectus sur une fable de leur choix et dont ils se souviennent. Le travail pourra être compléter à la maison.

Avant le retour en classe, l’idée est que de récolter les intitulés des fables en amont afin de regrouper les élèves entre eux et échanger sur ce qu’ils ont mis sur ce prospectus à propos de la même fable. 

De ce fait, ils compléteront un tableau en A3 où ils indiqueront les différences/similitudes de leur « compte-rendu ». Un rapporteur dans chaque îlot (7 îlots au total) passera à l’oral présenter le travail.

Tout ce passage initiatique m'a servi à éviter trop de redondances d’informations, travailler les compétences en coopération et orales, enchaîner sur l’étude des textes et les notions. 

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Prospectus-fables-mon-bertel-litteraire.pdf

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